语言发育迟缓的训练方法

语言发育迟缓的训练方法

这是一个澜森康复治疗师整理的日常工作内容，虽然内容很多，但总有一个能帮助你

一、阶段1的训练

⒈ 注意力的训练；

⒉ 对事物持续记忆的训练；

⒊ 促进视线接触的游戏；

⒋ 事物的操作。

二、阶段2的训练

⒈ 事物基础概念的学习训练；

⒉ 多种事物的辨别学习训练⑴以形式特征为基础操作课题⑵以功能特征为基础的操作课题。|

三、阶段3的训练

⒈ 手势符号的训练

⑴ 状况依存手势符号的训练；⑵ 表示事物的手势符号的训练；⑶ 利用手势符号动词和短句训练。

⒉ 改善理解力的训练

⒊ 口语表达训练：⑴ 事物名称的口语表达；⑵ 词句的口语表达；⑶ 文字符号的辅助作用；⑷ 代用性交流手段。

四、阶段4的训练

⒈ 扩大词汇量的训练：⑴ 名词的分化学习；⑵ 动词的学习；⑶ 形容词的学习。

⒉ 语句训练⑴ 名词句的学习；⑵ 两词句的学习；⑶ 三词句的学习。

⒊ 语法训练可逆句学习。

五、阶段5的训练

此阶段的儿童主要学习组成句的规划，能理解和自己说出被动句。训练程序：明显显示句子的内容，排列句子成分的位置表达。

六、阶段6家庭环境调整

⒈改善家庭内外的人际关系;

⒉培养儿童健康的性格;

⒊改善对儿童的教育方法;

⒋帮助儿童改善周围的生活环境。