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新入园幼儿分离焦虑成因及应对策略

新入园幼儿分离焦虑成因及应对策略

的有关信息介绍如下:

新入园幼儿分离焦虑成因及应对策略

半数以上的幼儿在刚入园的第一周甚至更长的时间里,会产生压抑、焦躁、恐慌、不安等心理特征,这就是幼儿与新环境不适应而产生的情绪问题

分离焦虑产生的原因:

1、环境的变化

2、家长因素

3、幼儿自身心理的变换

4、教师的态度

新生入园的情绪表现及对策——几天后才哭型

利用好奇心,转移幼儿的注意力

给家长建议:给宝宝带一个他喜欢的东西

新生入园的情绪表现及对策——心里默默流泪型

多关注多交流,与幼儿建立感情,消除恐惧,信任老师

给家长建议:多和老师沟通,让幼儿看到老师和家长的亲切关系

新生入园的情绪表现及对策——受人影响型

这种情况会产生“羊群效应”,一个小朋友哭了,一些小朋友跟着也哭了。解决办法是先和小朋友分开,带幼儿出去走走。

给家长建议:通过故事形式创编一些细节

新生入园的情绪表现及对策——不停苦闹型

转移注意力,告诉幼儿爸爸妈妈来接的时间,多抱抱他,感受到安全感和老师的关心

给家长建议:2-3岁是人生的第一个反抗期,回去多给孩子喝一些淡盐水补充体力,早睡早起,保证睡眠。

新生入园的情绪表现及对策——又哭又闹型

以讲道理为主,多注意给他爱的关怀,给予肯定和鼓励。

给家长建议:给孩子一些规则,在家放一些轻快舒服的音乐。